为进一步提高教师的业务能力，认真贯彻落实《3-6岁儿童发展指南》，更好的开展园本课程，让教师更好的解读幼儿、理解教材，9月23日下午，涌泉街道花土幼儿园开展了整合课程教研活动。
首先，各个班级教师结合本班幼儿发展及年龄特点，阐述了班级九月份在开展主题活动中的深入重点，主题活动如何利用社区、家长资源推进深入，以及每个区角拓展材料及特色材料的投放。老师们也提出了在主题活动开展过程中各自的一些困惑和难点。
随后，蒋丽园长带领全体教师，以中班主题课程为例，用头脑风暴的方式帮助老师们梳理了主题活动的思路与方向，以及如何利用主题墙呈现幼儿递进的学习过程。在会中蒋丽园长强调：主题活动的开展要结合幼儿已有经验，推动幼儿深入学习和探究，给幼儿参观、观察、实验、实践、将想法付诸实现的过程。
最后，教师们通过学习和反思，再次针对幼儿的年龄特点和各班级的具体特点，研讨制定了十月份的主题活动推进的思路与方向，及如何利用主题墙呈现幼儿递进的学习过程分享。
一个优质的幼儿园离不开一支优秀的教师团队，教研活动的有效开展，对促进教师的业务水平和专业能力，提升幼儿园保教质量具有重要的作用。通过此次教研活动，大家在反思中收获成长，在困惑中各抒己见，在蒋园长的引领下，使老师们对整合课程的了解更加深入，开拓了老师们的教学思路，使老师们受益匪浅！