做“爱运动 乐生活”的瑞幼娃!

作者:张萍萍来源:发表时间:2021-04-22

《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域教育建议中提出:要为幼儿开展丰富多样、适宜幼儿年龄特点的各种身体活动,发展幼儿动作的协调性和灵活性。幼儿园体智能课目的之一就是促进幼儿身体健康成长,增强幼儿体质,充分发展幼儿走、跑、跳、平衡等动作,不仅能锻炼身体,并对促进幼儿独立生活与活动能力的发展,促进智力发展有着重要的意义。

为了增强幼儿的体智能发展,使孩子们在运动中获得健康,在游戏中找到快乐,我们的“彩虹哥哥”每周都会来园与孩子们一起快乐游戏,让我们一起去回顾一下吧!

游戏一:森林大冒险

森林里有一个爱砍树的大光头,我们一起去看看吧!先躲过炸弹,再拆除地雷,最后跨过陷阱,我们班的小朋友都非常勇敢地完成了任务呢!



游戏二:猎人与猎物

猎人们通过激烈的训练,要开始捕猎了。看!猎人们疯狂追逐,猎物们左躲右闪,最后躲过了猎人的追击,猎物们真的是太厉害了!


游戏三:口令大集结

森林里有一个爱砍树的大光头,小朋友们听着老师的口令,开始保卫大树之旅!我们一起去看看吧!


在彩虹哥哥的体育游戏中,孩子们兴致很高,每个小朋友都很享受体育游戏带来的乐趣,幼儿核心技能得到发展的同时,身体协调性也得到提高。此类活动有效促进了幼儿身体的全面和谐发展,让幼儿更自主、更健康、更快乐地成长。