我国著名教育家陈鹤琴先生说：“幼儿教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同完成。”可见，家庭教育与学校教育有效结合，更能促进幼儿健康成长。
每位家长从事着不同的职业，拥有丰富的知识与专业背景，是一笔宝贵的教育资源。为进一步完善“幼儿园—家庭—社会”三位一体的教育体系，我们在群里发动家长积极参与“家长进课堂”活动。其中多米妈妈主动参与了此次报名活动，因其常年从事乐高教育，所以产生了本次生动有趣的课例展示。
活动一开始，多米妈妈拿出了五颜六色、形态各异的乐高积木，迅速吸引了小朋友们的注意力，引发了他们对乐高搭建的兴趣，大家争先恐后想要摸一摸、看一看。接着多米妈妈开始对乐高材料进行了介绍，并对本次搭建主题“椅子”进行了讲解示范。课堂上，小朋友们专心致志，积极举手尝试操作。快看，小椅子在大家的探讨与操作下“成型”啦！
紧接着是自由操作环节，在老师的帮助下，每个小朋友都拿到了乐高材料。“椅子是什么样子的？”“你见过什么样的椅子？”“椅子上可以有什么？”孩子们带着自己的答案开始行动起来！哇！快看，大家做的多认真！
小椅子完成啦！真是形形色色啊！快听听小朋友们的介绍吧！
易易：我的椅子是公园的长条椅子！
漫漫：我的是教室里的小椅子，还有靠背呢！
好好：我的是家里像沙发一样的椅子，看！有个小朋友还睡觉呢！
......
本次家长进课堂活动圆满结束了，但小朋友们对于乐高积木的探索脚步并没有停下，我们将在益智区、建构区投放相关材料让幼儿持续感受到搭建的独特魅力。
通过“家长进课堂”活动，使家长真实地、近距离地感受了幼儿在园的学习、生活情况，既丰富了教育活动内容，也提高了家长对幼教工作的认识与理解，展现了家园之间更为和谐、广泛的教育互动。