科学应对压力,呵护祖国花朵 维护身心健康,构建美好未来

作者:宋巧惠 古安月来源:发表时间:2019-10-21

近年来,社会对幼儿教师职业的高要求、教师工作任务繁重、教师工作性质和环境的特殊性等原因,教师职业所带来的压力越来越大。在此环境下,涌泉中心幼儿园为让广大教师提升幸福感,学会正确对待工作压力,以更饱满的面貌迎接工作和生活,特邀请四川理工技师学院、二级心理咨询师张岚老师对全园教师进行了“做新时代幸福的奋斗者”主题的心理健康讲座。    

张老师主要从压力影响身心的表现、压力影响身心的机制、压力管理三方面展开。从每天面临的压力引入,压力大的时候,我们常感到忙、盲、茫……仔细分析了幼儿教师这一职业面对的社会期待和巨大压力,引发教师思考:面对压力,我们该怎么做?逃避还是死扛?接着,张老师从认识压力和应对压力两个方面进行了全面的分析和讲解。张老师通过心理学实验告诉大家,其实使我们感到焦虑、抑郁、失眠、发脾气的不是压力事件本身,而是我们对压力事件的认知和看法,即:压力并不是导致死亡风险的决定因素,如何看待压力、如何应对压力才是决定因素。同时,张老师还告诉我们,减压并不是灭压,而是将压力降低到可以接受的程度,从而促使我们更好地进步和发展。减压的方法有以下几种:

1. 改变想法。

当你改变对压力的看法时,你便能改变身体对压力的反应。改变对压力的看法分为三个步骤:承认压力的存在——欢迎压力——运用压力给你的能量。

2. 管理情绪

情绪是一个人的内心感受和主观体验,情绪活动是无时不在、无处不在的,只有当我们接纳压力带给我们情绪并与这种不良情绪进行对话时,压力对我们影响就是下降。

3. 提升自己

压力促使我们成长,当我们面对压力时,最理想的状态是:视环境的需要而展现自我,与当下的能量场互动,解决问题的过程就是最好的自我提升。

张老师用幽默的语言、丰富生动的案例为教师们带来了一场关于压力的饕餮盛宴,引发了教师的共鸣和思考。

 

有形的讲座结束了,无形的成长之路已经开启。心理培训活动的开展,帮助教师们解开了心中的疑惑,转变思维方式,用积极的情感、阳光向上的心态去面对工作中的困惑,获得职业幸福感,实现教师人生价值。


新时代是奋斗者的时代,奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人。                        —习近平